剛看完了宮崎駿的歲月的童話,也剛好讓我找到可以寫心得的平台,就用歲月的童話作為我的開場白。
宮崎駿的電影永遠都是那麼的有深度,給于我們很大想象的空間。
看完這部電影,讓我更嚮往鄉下的生活,一直都很像擁有爬樹,捉小魚,在河邊嬉戲的童年回憶,特別想嘗試爬樹。
雖然我大學選擇了到大城市讀書,過著城市的生活,可是我一定會要讓自己可以去嘗試鄉下的生活,畢竟也是離鄉背井了,那也要讓我的生活過得更加的不一樣。
看到女主角對自己的童年有著那麼深厚的記憶,和現實做個聯想,我們是否真的能夠把我們的童年給鎖在記憶的最深處?
看到女主角有著那麼棒的小學生涯,其實我們是否還記得?我想對讀書生涯特別有印象的應該都是在高中時期,小學對於我來說,是模糊的,而且也是蠻平淡的~
印象最深刻莫過於暗戀一位轉學生,他很受歡迎,因為他非常活潑,很好看,也很樂心助人,很受我們這些小女生的喜愛。
小學時期的我,非常乖巧,都會讓自己把功課做好,讓自己可以得到長輩的喜愛,在學校也一樣。有一次的大放假結束后,我們開始了第一天的上課。老師讓我們把假期作業交給組長,然而組長卻欺騙我那純真的小心靈,非常巧,我們作業簿子是用紫色的筆寫上我的姓名,而組長卻假裝和我說:誒,你的紫色筆很漂亮厚,我的表哥也有買一支送我,一模一樣,你可不可以借我?而當時才4年級的我不疑有意借了給她。過了多久,我忘了,老師說我沒有交作業,讓我出來,我說有,然後我才看到我簿子上的名字已經被改了,剎那間,我呆了一下,真的不知道怎麼反應。我和老師說,這是我的作業,老師過后讓我回座位了。當時那位被我暗戀的同學也向我打抱不平,故意大聲說,有人沒有交作業然後偷改人家的名字(印象中好像是這樣,哈哈)。我記得我並沒有收到任何的道歉,事情也就不了了之,不知是我過於愚蠢還是太過善良,盡然都沒有做事後的追究,也就讓這事情隨風而去。當時只是掛念說【他好man】哈哈哈!(花癡從小學4年級就開始發作啦!)
現在偶爾想起,分享給身旁的姐妹聽,他們也會為我打抱不平,也批評說怎麼才4年級,就會那麼奸詐的手段,我心裡也納悶說,對厚,才4年級耶。。。從這個問題,是否應該探討家庭教育出了問題?
總結來說,女主角印象最深刻的童年是5年級,我想我也是差不多在哪個時候,有幾段特別的記憶。
回憶就是故事~

没有评论:
发表评论